ATTENTION: En raison de l'apparition de la maladie infectieuse COVID-19 [feminine (voir pandémie de Coronavirus), causée par le virus SRAS-CoV-2, également connu sous le nom de coronavirus, il existe des restrictions de voyage dans le monde entier. Il est donc très important de suivre les conseils des organes officiels de la Belgique et les Pays-Bas à consulter fréquemment. Ces restrictions de voyage peuvent inclure des restrictions de voyage, la fermeture d'hôtels et de restaurants, des mesures de quarantaine, le fait d'être autorisé à être dans la rue sans raison et plus, et peuvent être mises en œuvre avec effet immédiat. Bien entendu, dans votre propre intérêt et celui des autres, vous devez immédiatement et strictement suivre les instructions gouvernementales. |
Anglais (Anglais) est une langue germanique occidentale. Cette langue, née il y a plus de 1000 ans en anglo-saxon l 'Angleterre, est maintenant en fait le lingua franca dans de nombreuses régions du monde, en raison de l'influence militaire, économique, culturelle, scientifique et politique de l'Empire britannique au cours des 18e et 19e et au début du 20e siècle combinée à l'hégémonie de la Etats Unis du début du 20e siècle à nos jours.
L'anglais est la langue officielle, entre autres Australie, Belize, Nouvelle-Zélande et Nigeria, et l'une des langues officielles de, entre autres Canada, Irlande et Afrique du Sud. L'anglais est de facto la langue officielle du Royaume-Uni et les États-Unis.
L'anglais est également largement utilisé comme deuxième langue ou langue officielle dans le Commonwealth et est également la langue préférée de presque toutes les grandes organisations internationales. Par conséquent, la langue peut être très utile pour le voyageur du monde, même dans les pays où l'anglais n'est pas la langue officielle. La langue fonctionne comme une lingua franca dans la communication dans le domaine de la science, de la technologie et du trafic politique et économique international dans le monde entier. Certes, dans le monde occidental, l'anglais est disponible dans presque tous les pays de nos jours. Si vous additionnez tous les locuteurs de la première et de la deuxième langue, c'est même la langue la plus utilisée au monde. Si seuls les locuteurs de la première langue sont pris en compte, l'anglais est cependant dépassé par le Mandarine et le Espagnol.
En partie à cause de cela, l'anglais a développé un vocabulaire très large. C'est principalement parce que deux mots coexistent souvent pour la même chose : un germanique et un roman (par exemple liberté et liberté, qui signifient tous deux « liberté »). La différence d'usage est largement déterminée par le registre : les mots germaniques sont de préférence utilisés dans la vie courante, les synonymes romans dans la langue officielle et/ou écrite. Le nombre total de mots de la langue anglaise est à débattre, mais selon le dictionnaire Oxford, il est d'au moins 500 000.
Le néerlandais a également apporté une certaine contribution au vocabulaire anglais, notamment dans les mots liés à la navigation. Certains mots anglais assez courants (souvent plus spécifiquement américains) d'origine néerlandaise sont : biscuit (biscuit), croisière (traverser), digue (digue), le père Noël (du Père Noël), gaufre (gaufre), bourse (Bourse), chef (chef), bourgmestre (maire) et yacht (yacht).
Histoire
À l'origine, l'anglais est issu de nombreux dialectes introduits en Angleterre par les colons anglo-saxons à partir du 5ème siècle. C'est ainsi qu'est née la langue que nous utilisons aujourd'hui vieux anglais à mentionner. Cette langue a été fortement influencée par le vieux norrois des Vikings. Après la conquête normande de l'Angleterre en 1066, le vieil anglais est devenu le Anglais moyen. Une partie de ce changement était l'utilisation intensive d'emprunts du vocabulaire normand et l'utilisation de règles d'orthographe normandes. L'anglais moderne s'est développé à partir de cela (entre autres sous l'influence du soi-disant grand décalage vocalique) et a également continué à incorporer des mots étrangers, maintenant principalement du français, du latin et du grec. De plus, il empruntait aux langues de la population américaine d'origine - où l'anglais était entre-temps devenu la langue du colonisateur - des langues indiennes et plus tard également aux langues aborigènes d'Australie. Trouvez des mots comme kangourou leur origine, qui à leur tour ont également été copiées en néerlandais et dans d'autres langues.
La structure grammaticale de l'anglais peut encore être qualifiée de majoritairement germanique, à l'exception de quelques constructions de phrases dérivées des langues romanes (en particulier le français). Une grande partie (environ 60%) du vocabulaire anglais total est dérivé du français et du latin. L'anglais est donc parfois qualifié de « langue de pont » entre le monde des langues germaniques et celui des langues romanes.
L'anglais est généralement périodisé comme suit :
- Le vieil anglais des VIIe et VIIIe siècles, dit aussi anglo-saxon, attesté à Beowulf.
- Moyen anglais, XIIe-XVe siècle, influence du normand (dialecte français) après la bataille d'Hastings.
- Nouvel anglais, XVIe siècle à nos jours.
Prononciation
introduction
L'anglais a une orthographe très profonde, c'est-à-dire qu'il y a peu de corrélation entre la prononciation et l'orthographe. 40 sons sont écrits de 1120 manières différentes. Selon le chercheur Eraldo Paulesu de l'Université de Milan, c'est la raison pour laquelle deux fois plus de diagnostics de dyslexie sont posés dans les pays anglophones qu'en Italie (à titre de comparaison : en italien, 25 sons s'écrivent de seulement 33 manières différentes).
La prononciation de l'anglais e-son (comme par exemple dans les) est souvent la plus difficile à imiter pour les néerlandophones ; ce son ne se produit pas en néerlandais. Dans cette transcription simplifiée, nous désignons parfois le "th" par "SS" ou "S", qui, cependant, ne sont que partiellement similaires. Il est recommandé de pratiquer le vrai "th" au préalable ou sur place pour obtenir la bonne prononciation. Parfois, vous devriez préférer prononcer le son "th" comme "d" car cela se rapproche le plus de la prononciation des anglophones non natifs, comme les immigrants, par exemple.
j
se prononce plus comme 'DSCH'
s
est toujours un 'S' aigu.
Notation phonétique
Les consonnes se prononcent souvent comme en néerlandais. Cependant, si vous voulez vraiment bien faire les choses, il peut y avoir des différences de détail. Par exemple, vous pouvez simplement prononcer le "w" en néerlandais "w" et vous serez bien compris, mais si vous voulez vraiment bien le faire, commencez par le vrai son w avec un son oe très court. Donc, si vous prononcez quoi comme wot, ils vous comprennent sans aucun doute, mais eux-mêmes disent plus oe-wot, mais avec un oe extrêmement court. La plupart des prononciations de voyelles néerlandaises existent également en anglais, mais elles ne correspondent souvent pas aux voyelles écrites en anglais. Par exemple, « I can » s'écrit en anglais « I can » et se prononce « ai ken » (où « ken » se prononce un peu plus longtemps), mais « I can't » s'écrit en anglais « I can » 't " et prononcé comme "ai Kant" (où "kant" se prononce un peu plus longtemps).
Liste des sons
La première colonne de chaque description sonore de cette liste montre la combinaison de lettres utilisée dans la prononciation d'un mot. Il est entre parenthèses après le mot anglais dans la liste des mots/phrases.
phonétique affichage | Comme dans Néerlandais mot | Explication |
---|---|---|
tsj | - | Ne se produit pas vraiment en néerlandais, mais se produit dans des noms étrangers tels que Tsjaikovsky, dans la plupart des cas est la prononciation de "ch" dans les mots anglais. |
dzj | - | Cela ne se produit pas vraiment en néerlandais, mais tout le monde peut utiliser le nom John comme "dzjon" (même s'il est parfois dit "sjon"). Le son est utilisé pour la lettre "j" dans les mots anglais, mais aussi pour le "g" lorsqu'il est suivi d'un "e" ou d'un "i" . |
r | - | Le "r" est une autre histoire. En anglais tel qu'il est parlé en Angleterre, il n'est même pas prononcé à la fin d'un mot/syllabe, mais la voyelle avant elle est prononcée plus longtemps. Les Américains prononcent le « r » dans cette situation, cependant, et la voyelle avant n'est pas prononcée aussi longtemps. Au début d'un mot/syllabe, le "r" est prononcé par les anglais et les américains. Ainsi, le mot « born » est prononcé « bohn » par les Anglais et « born » par les Américains. Sans oublier que ce "r" est là, "born" est ici représenté phonétiquement par "boh(r)n". Dans la situation du « r » comme lettre initiale, il s'écrit normalement, sans parenthèses (comme dans « room », le mot anglais pour « room », qui se prononce « roehm »). |
ré | les | Se produit également en anglais, comme dans le mot "door" (anglais pour porte). Si vous n'êtes pas tout à fait à l'aise dans la prononciation du « th » anglais, la prononciation comme « d » peut être assez proche de la prononciation correcte comme dans le mot anglais « the » qui se prononce alors comme « the » est également très bien compris. Par conséquent, dans la liste de mots/phrases, le « th » est souvent défini comme « d » dans la prononciation (dans d'autres cas comme un « s »). Si la lettre est à la fin d'un mot/d'une syllabe, elle ne se prononce pas comme "t", comme en néerlandais, mais comme un vrai "d" exprimé. |
s | gentil | Se produit également en anglais, comme dans le mot "sort", mais si vous ne prononcez pas tout à fait l'anglais "th", la prononciation en tant que "s" peut être assez proche de la prononciation correcte comme dans le mot anglais "thing" qui alors prononcé comme « chanter » dans une phrase est également parfaitement compris. Par conséquent, dans la liste de mots/phrases, le « th » est souvent défini comme « s » dans la prononciation (dans d'autres cas comme un « d »). |
une | une baignoire | Se produit également en anglais, comme dans le mot "bath", mais se prononce un peu plus longtemps. |
aa | vrai | Cela ne se produit pas vraiment en anglais, mais ils connaissent le son de certains mots/noms sud-africains (en général, les gens seront capables de prononcer votre nom correctement s'il contient ce son). |
e | lit | Se produit également en anglais, avec la même durée de prononciation, par exemple dans "bed". |
euh | lit | Se produit également en anglais, mais se prononce un peu plus longtemps comme dans "can" qui ressemble à "ken", mais pour indiquer la prononciation plus longue, il est écrit phonétiquement comme "kehn". Toujours dans « bad », le mot anglais pour « bad », il est bon d'utiliser la longue prononciation « behd » pour éviter toute confusion avec le mot « bed ». |
ee | deux | Se produit également en anglais et se prononce de la même longueur. Habituellement comme les mots anglais an "a" (dans "boulanger", prononciation "beekur") ou "ea" (dans "grand", prononciation "greet"). |
UE | odeur | Est-ce en fait le même son que le "u" dans "hut", ou le "e" dans "de" mais prononcé plus longtemps (exemple le mot anglais "sir" qui se prononce comme "seur", mais pas comme le "eu" accordé"). |
je | blanche | - |
c'est à dire | betterave | - |
hein | Bière | - |
O | OS | - |
Oh | OS | Mais prononcé plus longtemps comme "o" dans la couleur "rose" (exemple du mot anglais "war" prononcé "wohr"). |
Aie | livre | - |
ouh | fermier | - |
oh | bateau | - |
toi | cabine | Mais aussi comme le « e » dans « le » ou le « e » dans « marcher ». D'ailleurs, les Anglais ont tendance à prononcer une terminaison "e" dans des mots étrangers comme "ie" ou "ee" comme dans "Caffè Latte" (devient "kafee latee"), ou dans "Zimbabwe" (devient "zimbabwee" ou « Zimbabwe », au grand dam du président « Mugabie »). |
Certains sons néerlandais sont inconnus en anglais, et les anglais ont souvent plus de difficulté à apprendre la prononciation correcte que les néerlandais avec le "th". Si votre nom contient un tel son, de nombreux anglais (surtout dans les zones moins touristiques) vous regarderont avec un questionnement, sans comprendre, lorsque vous mentionnerez votre nom.
phonétique affichage | Comme dans Néerlandais mot | Remarque |
---|---|---|
UE | régler | - |
oignon | brun | Les anglais qui ont aussi appris le français peuvent prononcer ce son, comme dans le mot français "feuille" qui sonne comme "fui-je". |
euh | louer | Ce son existe aussi en français |
Phrases et expressions courtes
Un aperçu des phrases et expressions les plus importantes. L'ordre est basé sur la fréquence présumée de son utilisation.
- Bonjour
- Salut. (Bonjour)
- Hé (informel)
- Salut. (HAI)
- Comment ca va?
- Comment ça va? (Hau ahr juh?)
- Bien, merci.
- Bien, merci. (FAIN, ssenk juh)
- Comment tu t'appelles?
- Quel est ton nom? (WOT est juhr NEEM?)
- Mon nom est______ .
- Mon nom est ______ . (Mai NEEM est _____ .)
- Présentation agréable.
- Ravi de vous rencontrer. (NAISS tu miet JUH)
- S'il vous plaît
- s'il te plaît. (Plaidoyers)
- Merci
- Merci. (SSENK juh)
- Oui
- Oui. (OUI)
- non
- non. (NON)
- Excuse-moi.
- Excuse-moi. (Ex-Kjuhs mie) / Je suis désolé. (Eim SSO-rie)
- Au Revoir
- Au revoir. (BON-bei.)
- je ne parle pas Anglais
- Je ne peux pas parler anglais. (AI kahnt triche ING-lisch)
- Parlez-vous allemand?
- Parlez-vous allemand? (duh JOEH triche DUTSJ?)
- Est-ce que quelqu'un ici parle néerlandais ?
- Y a-t-il quelqu'un ici qui parle néerlandais ? (ISS sehr SSAM-wan hier hoeh spieks Dutsj?)
- Aider!
- Aider! (AIDER!)
- Prudent!
- Chercher! (regarde AUTH !)
- Bonjour
- Bonjour. (Bonjour)
- Bonsoir
- Bonsoir. (gud IEF(E)-ning)
- Bonne nuit.
- Bonne nuit. (gud NAID)
- bien dormir
- Bonne nuit. (gud NAID)
- Je ne comprends pas
- Je ne comprends pas. (Ai dohnt ANN-der-STEND)
- Où sont les toilettes?
- Où sont les toilettes? (WEHR est-ce que TOY-lett?)
Lorsque des problèmes surviennent
- Laisse-moi tranquille.
- Laisse-moi tranquille. (ma douce ALOHN)
- Ne me touche pas!
- Ne me touche pas ! (DOHNT tatsch mie !)
- J'appelle la police.
- Je vais appeler la police. (Eil KOL se poh-LIE)
- Forces de l'ordre!
- Police! (poh-MENSONGES)
- Arrêtez le voleur !
- Arrêter! Voleur! (Arrêter! Tamis !)
- J'ai besoin d'aide.
- J'ai besoin de ton aide. (Ai NIED juhr AIDE)
- C'est une urgence.
- C'est une urgence. (c'est un i-MUR-dschenn-ssi)
- Je suis perdu.
- Je suis perdu. (Eim PERDU)
- J'ai perdu mon sac (à l'arrière).
- J'ai perdu mon sac. (Ai perdu mai behg)
- J'ai perdu mon portefeuille.
- J'ai perdu mon portefeuille. (Ai a perdu mai WOLlet)
- Je suis malade.
- Je suis malade. (Eim MALADE.)
- Je suis blessé.
- J'ai été blessé. (Aif bihn dans-DSCHUR't.)
- J'ai besoin d'un docteur.
- J'ai besoin d'un docteur. (Ai NIED un DOCK-ter)
- Puis-je utiliser votre téléphone?
- Puis-je utiliser votre téléphone? (Kenn ai juhs juhr FOHNN?)
Compter
- 1
- un (lorsque)
- 2
- deux (euh)
- 3
- Trois (SSrieh)
- 4
- quatre (fohr)
- 5
- cinq (feihf)
- 6
- six (six)
- 7
- Sept (Coudre)
- 8
- huit (ayez)
- 9
- neuf (non)
- 10
- à (Tennessee)
- 11
- Onze (iLEWen)
- 12
- Douze (twehlw)
- 13
- treize (SuRtien)
- 14
- Quatorze (FOHRtien)
- 15
- quinze (FIFFten)
- 16
- seize (Seize)
- 17
- dix-sept (SEWENTien)
- 18
- dix-huit (AITten)
- 19
- dix-neuf (NEINten)
- 20
- vingt (vingtaine)
- 21
- vingt-et-un (la vingtaineWANN)
- 22
- vingt-deux (vingtTUH)
- 23
- vingt trois (années vingtSSRIEH)
- 30
- trente (Ssurtie)
- 40
- quarante (fohrtie)
- 50
- cinquante (la cinquantaine)
- 60
- soixante (années soixante)
- 70
- soixante-dix (couture)
- 80
- quatre-vingts (aie)
- 90
- quatre vingt dix (naïf)
- 100
- cent (WANN)
- 200
- deux cent (TUH)
- 300
- trois cents (SSRIEH)
- 1000
- mille (WANN SSAUsund)
- 2000
- deux mille (TUH SSAUsund)
- 1,000,000
- un million (WANN moulin-jenn)
- 1,000,000,000
- mille millions dedans Royaume-Uni (WANN SSAUsund mill-jenn), un milliard (WANN bill-jenn) dans le Etats Unis
- 1,000,000,000,000
- un milliard (WANN bill-jenn) au Royaume-Uni, mille milliards (WANN trille-jenn) aux Etats-Unis
- Ligne _____ (Train, bus, etc...)
- numéro _____ (barre de chiffres) : parcours _____ (brut)
- Arrêter
- moitié (hahf)
- Moins
- moins (moins)
- Plus
- Suite (mohr)
Affichage de l'heure
- à présent
- à présent (nau)
- plus tard
- plus tard (lee-tur)
- plus tôt
- avant (bie-for)
- (le matin
- Matin (Matin)
- après midi
- après midi (af-tour-noen)
- soirée
- soirée (iev-ning)
- nuit
- nuit (nait)
- Aujourd'hui
- aujourd'hui (orteil)
- hier
- hier (jes-tur-dee)
- demain
- demain (toe-mo-roo)
- cette semaine
- cette semaine (cette mèche)
- la semaine passée
- La semaine dernière (lahst mèche)
- la semaine prochaine
- la semaine prochaine (mèche suivante)
- une heure du matin
- une heure du matin (wan oo-clock ee-em) ou un AM (wan ee-em)
- deux heures du matin
- deux heures du matin (orteil oo-horloge ee-em) ou deux AM (au revoir)
- après midi
- midi (noehn)
- une heure de l'après-midi
- une heure PM (wan oo-clock pie-em) ou un AM (wan pie-em)
- deux heures de l'après-midi
- deux heures PM (orteil oo-clock pie-em) ou deux AM (tarte-em)
- minuit
- minuit (milieu nait)
- huit heures trente
- huit heures et demie (hahf pahst manger)
- _____ minutes)
- _____ minutes) (...)
- _____ vous(s)
- _____ les heures) (...)
- _____ jusqu'à l'aube)
- _____ journées) (...)
- _____ semaines)
- _____ semaines) (...)
- _____ mois)
- _____ mois) (...)
- _____ ans)
- _____ ans) (...)
Jusqu'à l'aube
- dimanche
- Dimanche (soleil-dee)
- Lundi
- Lundi (mon-dee)
- mardi
- Mardi (tjoes-dee)
- mercredi
- Mercredi (souhait-dee)
- jeudi
- Jeudi (surs-dee)
- Vendredi
- Vendredi (frai-dee)
- samedi
- Samedi (se-tur-dee)
Mois
- janvier
- Janvier (jen-joe-e-ri)
- février
- Fév (fe-broe-e-ri)
- Mars
- Mars (martj)
- avril
- Avril (ee-pril)
- mai
- Mai (le long de)
- juin
- Juin (dzjun)
- juillet
- juillet (djzoe-lai)
- août
- Août (o-rafale)
- septembre
- septembre (sep-tem-bur)
- octobre
- Oct (ok-too-bur)
- novembre
- Nov (noo-vem-bur)
- décembre
- Déc (die-sem-bur)
Colorer
- le noir
- le noir (pâle)
- blanche
- blanche (attendre)
- rouge
- rouge (rouge)
- bleu
- bleu (fleur)
- jaune
- jaune (toi-loo)
- vert
- vert (sourire)
- Orange
- Orange (o-rendzj)
- violet
- mauve (pur-pul)
- brun
- brun (brun)
- rose
- petit doigt (petit doigt )
Trafic
Train et bus
- Combien coûte un billet pour _____ ?
- Combien coûte un billet pour _____ ? (...)
- Un billet pour ..., s'il vous plaît.
- Un billet pour _____, s'il vous plaît. (...)
- Où va ce train/ce bus ?
- Où va ce train/ce bus ? (...)
- Ce train/ce bus s'arrête-t-il à _____ ?
- Ce train/ce bus s'arrête-t-il à _____ ? (...)
- Quand le train/bus circule-t-il vers _____ ?
- Quand part le train/bus pour _____ ? (...)
- Quand cet adolescent/ce bus arrivera-t-il à _____ ?
- Quand ce train/bus arrivera-t-il à _____ ? (...)
Direction
- Comment puis-je aller à _____ ?
- Comment puis-je aller à _____ ? (...)
- ...la gare?
- ...la gare? (...)
- ...l'arrêt de bus?
- ...la station de bus? (...)
- ...l'aéroport?
- ...l'aéroport? (...)
- ...le centre ville?
- ...centre ville? (...)
- ...l'auberge de jeunesse ?
- ...l'auberge de jeunesse ? (...)
- ...l'hôtel?
- ...l'hôtel? (...)
- ...le consulat néerlandais/belge/surinamais ?
- ...le consulat néerlandais/belge/surinamais ? (...)
- Où y a-t-il beaucoup de...
- Où y a-t-il beaucoup de... (...)
- ...hôtels?
- ...hôtels? (...)
- ...Restaurants?
- ...Restaurants? (...)
- ...les cafés?
- ...bar? (...)
- ... des curiosités ?
- ... à voir ? (...)
- Pouvez-vous montrer cela sur la carte?
- Pouvez-vous me le montrer sur la carte? (...)
- Rue
- rue (...)
- Tournez à gauche.
- Tournez à gauche. (...)
- Tourne à droite.
- Tournez à droite. (...)
- Gauche
- la gauche (...)
- droite
- droite (...)
- tout droit
- tout droit (...)
- poursuivre _____
- vers la _____ (...)
- en plus de_____
- après le _____ (...)
- pour le _____
- avant le _____ (...)
- Nord
- Nord (...)
- Sud
- Sud (...)
- est
- est (...)
- Ouest
- Ouest (...)
- montée
- en montée (...)
- une descente
- une descente (...)
Taxi
- Taxi!
- Taxi! (...)
- Emmenez-moi à _____, s'il vous plaît.
- Emmenez-moi à _____, s'il vous plaît. (...)
- Combien cela coûte-t-il de conduire jusqu'à _____ ?
- Combien cela coûte-t-il pour se rendre à _____? (...)
- Emmenez-moi là, s'il vous plaît.
- Emmenez-moi là, s'il vous plaît. (...)
dormir
- Y a-t-il encore des chambres disponibles ?
- Avez-vous des chambres disponibles ? (...)
- Combien coûte une chambre pour une personne/deux personnes ?
- Combien coûte une chambre pour une personne/deux personnes ? (...)
- Est-ce que la chambre...
- La chambre est-elle livrée avec... (...)
- ...une salle de bains?
- ...une salle de bains? (...)
- ...un téléphone?
- ...un téléphone? (...)
- ... une télé ?
- ... une télé ? (...)
- Puis-je voir la pièce en premier ?
- Puis-je voir la pièce en premier ? (...)
- Avez-vous aussi quelque chose de plus silencieux?
- Avez-vous quelque chose de plus silencieux? (...)
- ...plus grand?
- ...plus gros? (...)
- ...nettoyeur?
- ...nettoyeur? (...)
- ...moins cher?
- ...moins cher? (...)
- OK, je vais les prendre.
- OK je le prends. (...)
- Je reste _____ nuit(s).
- Je resterai _____ nuit(s). (...)
- Pouvez-vous me recommander un autre hôtel ?
- Pouvez-vous suggérer un autre hôtel ? (...)
- Avez-vous un coffre-fort/coffre-fort ?
- Avez-vous un coffre-fort ? (...)
- ... des armoires ?
- ...Casiers? (...)
- Le petit déjeuner est-il inclus?
- Le petit déjeuner est-il inclus? (...)
- A quelle heure est le petit déjeuner ?
- À quelle heure est le petit déjeuner? (...)
- Veuillez nettoyer la chambre.
- S'il vous plaît, nettoyez ma chambre. (...)
- Pouvez-vous me réveiller à _____?
- Pouvez-vous me réveiller à _____? (...)
- Je veux vérifier.
- Je veux vérifier. (...)
Argent
- Acceptez-vous les euros ?
- Acceptez-vous les euros ? (JU-rohs)
- Acceptez-vous les cartes de crédit?
- Acceptez-vous les cartes de crédit? (...)
- Pouvez-vous échanger de l'argent pour moi?
- Pouvez-vous changer de l'argent pour moi? (...)
- Où puis-je échanger de l'argent ?
- Où puis-je faire changer de l'argent ? (...)
- Pouvez-vous échanger des chèques de voyage ?
- Pouvez-vous changer un chèque de voyage (États-Unis)/chèque (Royaume-Uni) pour moi ? (...)
- Où puis-je échanger des chèques de voyage ?
- Où puis-je faire modifier un chèque de voyage ? (...)
- Quel est le taux de change ?
- Quel est le taux de change ? (...)
- Où y a-t-il un guichet automatique ?
- Où se trouve un distributeur automatique de billets (ATM) (Amérique) / distributeur de billets (Britannique) ? (...)
Manger
- Une table pour une personne/deux personnes, s'il vous plaît.
- Une table pour une personne/deux personnes, s'il vous plaît. (...)
- Pouvons-nous avoir la carte, s'il vous plaît ?
- Puis-je regarder le menu, s'il vous plaît ? (...)
- Peut-on voir la cuisine ?
- Puis-je regarder dans la cuisine ? (...)
- Quelle est la spécialité de la maison?
- Y a-t-il une spécialité maison ? (...)
- Y a-t-il un plat régional ?
- Existe-t-il une spécialité locale ? (...)
- Je suis végétarien.
- Je suis un végétarien. (...)
- Je ne mange pas de porc.
- Je ne mange pas de porc. (...)
- Je ne mange pas de boeuf.
- Je ne mange pas de boeuf. (...)
- Je ne peux manger que casher.
- Je ne mange que de la nourriture casher. (...)
- à la carte
- à la carte (...)
- petit déjeuner
- petit déjeuner (...)
- le déjeuner
- le déjeuner (...)
- thé
- thé (...)
- souper, dîner
- souper (...)américain = Dîner
- J'aimerais.
- Je voudrais _____. (...)
- poulet
- poulet (...)
- du boeuf
- du boeuf (...)
- poisson
- poisson (...)
- jambon
- jambon (...)
- saucisse
- saucisse (...)
- fromage
- fromage (...)
- Des œufs
- des œufs (...)
- salade
- salade (...)
- (légumes frais
- (légumes frais (...)
- (fruit frais
- (fruit frais (...)
- pain
- pain (...)
- Pain grillé
- pain grillé (...)
- nouilles
- nouilles (...)
- Pâtes
- Pâtes (...)
- riz
- riz (...)
- des haricots
- des haricots (...)
- Puis-je avoir un verre de _____ ?
- Puis-je avoir un verre de _____ ? (...)
- Puis-je avoir une tasse de _____?
- Puis-je avoir une tasse de _____ ? (...)
- Puis-je avoir une bouteille de _____ ?
- Puis-je avoir une bouteille de _____ ? (...)
- café
- café (...)
- thé
- thé (...)
- jus
- jus (...)
- l'eau
- l'eau (...)
- Bière
- ours (...)
- vin rouge/blanc
- vin rouge/blanc (...)
- Puis-je avoir le _____?
- Pourrais-je en avoir _____? (...)
- sel
- sel (...)
- (poivre noir
- poivre noir (...)
- Beurre
- Beurre (...)
- serveur? (attirer l'attention du serveur)
- Excusez-moi, serveur ? (...)
- Je suis prêt.
- J'ai terminé. (...)
- C'était délicieux.
- C'était délicieux. (...)
- L'addition s'il vous plait.
- L'addition svp. (...) (Am.)/La facture, s'il vous plaît/Peut-on payer, s'il vous plaît (britannique)
Sortir
- Servez-vous de l'alcool ?
- Servez-vous de l'alcool ? (...)
- Une bière/deux bières s'il vous plait
- Une bière/deux bières, s'il vous plaît. (...)
- Un verre de vin rouge/blanc, s'il vous plaît.
- Un verre de vin rouge/blanc, s'il vous plaît. (...)
- Un verre, s'il vous plaît.
- Un verre, s'il vous plaît. (...)
- Un demi-litre, s'il vous plaît.
- Une pinte, s'il vous plaît. (...)
- Une bouteille, s'il vous plaît.
- Une bouteille, s'il vous plaît. (...)
- whisky
- whisky (...)
- Vodka
- Vodka (...)
- Rhum
- Rhum (...)
- l'eau
- l'eau (...)
- du jus d'orange
- du jus d'orange (...)
- Coca
- du Coca (...)
- Encore un s'il-vous-plaît.
- Encore un s'il-vous-plaît. (...)
- Un tour de plus, s'il vous plaît.
- Un autre tour, s'il vous plaît. (...)
- Quelle est l'heure de fermeture ?
- Quelle est l'heure de fermeture ? (...)
Acheter
- L'avez-vous aussi dans ma taille ?
- L'avez-vous dans ma taille ? (...)
- Combien ça coûte?
- Combien ça coûte? (...)
- C'est trop cher.
- C'est trop cher. (...)
- cher
- cher (...)
- bon marché
- peu coûteux (...)
- Je ne peux pas me permettre ça.
- Je ne peux pas me le permettre. (...)
- Je ne le veux pas.
- Je ne le veux pas. (...)
- Vous me trompez.
- Tu me trompes. (...)
- je ne suis pas intéressé
- Je ne suis pas intéressé. (...)
- OK je le prends.
- OK je le prends. (...)
- j'ai besoin
- J'ai besoin... (...)
- ...dentifrice.
- ...dentifrice. (...)
- ...une brosse à dent.
- ...une brosse à dent. (...)
- ... des tampons.
- ... des tampons. (...)
- ...savon.
- ...savon. (...)
- ...shampooing.
- ...shampooing. (...)
- ...un rasoir.
- ...un rasoir. (...)
- ...une housse de pluie/un parapluie.
- ...un parapluie. (...)
- ... du lait solaire.
- ... lotion solaire (bloc). (...)
- ...une carte postale.
- ...une carte postale. (...)
- ...timbres.
- ...(tampon de la Poste. (...)
- ...piles.
- ...piles. (...)
- ...papier à écrire.
- ...papier à écrire. (...)
- ...un stylo.
- ...singes. (...)
- ...un magazine en néerlandais.
- ...Magasins en langue néerlandaise. (...)
- ...un journal néerlandophone.
- ...un journal néerlandophone. (...)
- ... un dictionnaire anglais-X.
- ... un dictionnaire anglais-X. (...)
Rouler
- Puis-je louer une voiture?
- Puis-je louer une voiture? (ken aai louer euh kah)
- Puis-je souscrire une assurance ?
- Puis-je obtenir une assurance? (ken aai se lance dans les courses de SJOE)
- ARRÊTER
- arrêter (Arrêter)
- rue à sens unique
- une manière (WAN weej)
- interdiction de stationnement
- stationnement interdit (NOOW PAR roi)
- Limitation de vitesse
- Limitation de vitesse (désolé LI-mit)
- station-essence
- station-service (États-Unis)/station-service, station-service, station-service (Royaume-Uni) (ges stee-SJUN / SUR-vis stee-SJUN, FIL-ing stee-SJUN, PEH-troll stee-SJUN)
- de l'essence
- essence (Royaume-Uni)/gaz, essence (USA) (PEH-troll, ges, GES-o-lien)
- diesel
- diesel (diezel)
les autorités
- Je n'ai rien fait de mal.
- Je n'ai rien fait de mal. (...)
- C'était un malentendu.
- C'était un malentendu. (...)
- Où m'emmenez-vous?
- Où m'emmenez-vous? (...)
- Suis-je arrêté ?
- Suis-je en état d'arrestation ? (...)
- Je suis un citoyen néerlandais/belge/surinamais.
- Je suis un citoyen néerlandais/belge/surinamais. (...)
- Je veux parler à un avocat.
- Je veux parler à un avocat. (...)
- Je ne peux pas payer une amende maintenant ?
- Je ne peux pas payer une amende maintenant ? (...)
C'est un article de guide . Il contient une grande quantité d'informations de qualité sur les attractions, les lieux de divertissement et les hôtels pertinents. Plongez-y et faites-en un article vedette! |